МАРС проектная школа

ЦЕНТР СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ МАРС

ПРОЕКТНАЯ ШКОЛА

МАРС - больше чем просто школа, это социокультурная среда. Здесь дети осваивают компетенцию социокультурного предпринимателя, инициируя проекты развития своего города, сотрудничая с экспертами из индустрий, предпринимателями и управленцами города. Центр дает возможность ребятам также осваивать потребности образовательной программы, проходя проектные модули, что помогает самоопределению, участию в первых ответственных профессиональных пробах. А значит выбор карьеры делается осознанно. Наши выпускники - градообразующие люди, социокультурные предприниматели, представители креативных индустрий, преобразующие и развивающие территории.

запись на учебный год 2023-2024

запись на собеседование

Наши новости

О нас

7 лет
Проектная деятельность в рамках других школ города Обнинска
2 года центр социокультурного проектирования МАРС
1 год - 31 ученик
2 год - 75 учеников
2 проектных фестиваля
дети наставники для участников
2 пресс-конференции
2 итоговых конференции
2022 год Казань
2023 год Обнинск
20 направлений / 200 участников
2021/22 учебный год
5 флагманских / 6 больших проектов
5000 участников проектов из других школ и садов
2022/23 учебный год

9 флагманских и 7 больших проектов
2 межрегиональных фестиваля (8/10 направлений)
ТОП 1000 лучших проектов России

Участники форума "Сильные идеи для нового времени" 2023
всего было подано около 24 000 проектов
кадровая инициатива - топ 1000

Татьяна Трофимова

Создатель проекта МАРС

МАРС – больше чем просто школа, это социокультурная среда.
Здесь дети осваивают компетенцию социокультурного предпринимателя, инициируя проекты развития своего города, сотрудничая с экспертами
из индустрий, предпринимателями и управленцами города.

Центр дает возможность ребятам также осваивать потребности образовательной программы, проходя проектные модули, что помогает самоопределению, участию в первых ответственных профессиональных пробах. А значит выбор карьеры делается осознанно.

Наши выпускники – градообразующие люди, социокультурные предприниматели, представители креативных индустрий, преобразующие и развивающие территории.

Креативная команда
проекта МАРС

ТАТЬЯНА ТРОФИМОВА
Генеральный директор
Автор концепции, методолог
более 20 лет управленческого опыта
психолог, педагог
7 лет лидер инновационных
образовательных продуктов
многодетная мама
6 детей
НАТАЛИЯ БУЛАХТИНА
Заместитель директора
по средней и старшей ступени
Со-автор концепции
10 лет в образовании
7 лет управленческого опыта педагог
тренер по развитию памяти и внимания
6 лет предприниматель в образовании
многодетная мама
3 детей
ЕЛЕНА ВЛАСОВА
Заместитель директора по начальной ступени
Со-автор концепции
более 20 лет в образовании
учитель начальных классов
многодетная мама
4 детей
ТАТЬЯНА ИЛЬИНА
Заместитель директора по проектной деятельности
Со-автор концепции
10 лет в образовании
учитель биологии
специалист по лечебной физкультуре и реабилитации
многодетная мама
5 детей
АНАСТАСИЯ ДЕРМЕЛЕВА
Заместитель директора по дошкольное ступени
Педагог развивающего обучения
Многодетная мама
3 детей

Целью образования должно быть формирование умения что-то делать

Взращивают компетенцию социокультурного предпринимателя
Инициируют проекты развития своего города
Сотрудничают с экспертами
из индустрий
Реализуют проекты с предпринимателями и управленцами города
Становятся наставниками в разновозрастных командах

Картина мира человека формируется в школьные годы

Программы для детей

от 3 до 18 лет

Группа кратковременного пребывания

Играем, гуляем, развиваемся!

Подготовительный уровень

Учимся учиться

Начальная ступень

Исследуем МИР и делаем первые шаки к проектам

Средняя ступень

Проектируем МИР вместе со взрослыми

Старшая ступень

Я меняю МИР сам

Проекты вместе с МАРСом

Взрослые дела уже сейчас

Проектный тьютор

Курс по управлению проектами

Фестивали

Программы для взрослых

Тьютор

Курс по сопровождению проектной деятельности детей

Я рядом, если что

Курс для родителей по сопровождению учебной деятельности детей

Компетенции развития

SELF-компетенции

Формируются только в реальной проектной деятельности

90%
САМООРГАНИЗАЦИЯ
98%
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
95%
ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
91%
РЕФЛЕКСИЯ

В любом деле важно определить приоритеты. Иначе второстепенное, хотя и нужное, отнимет все силы и не даст дойти до главного. Игорь Васильевич Курчатов

Наши флагманские реализованные проекты

Как стать частью МАРСа

1

Записаться на собеседование вместе - родителям и ребенку для соотнесения с ценностями МАРСа

2

Пройти отборочное тестирование, чтобы понимать свои стартовые возможности перед пробным полётом на МАРС

3

Неделю знакомимся на практике с правилами совместного существования в проектной среде МАРСа

4

Родитель, ребёнок и команда МАРСа принимают совместное решение о дальнейшем сотрудничестве

5

Заключение договора

6

Вместе исследуем и проектируем Мир!

МАРС - больше чем просто школа, это социокультурная среда. Здесь дети осваивают компетенцию социокультурного предпринимателя, инициируя проекты развития своего города, сотрудничая с экспертами из индустрий, предпринимателями и управленцами города. Центр дает возможность ребятам также осваивать потребности образовательной программы, проходя проектные модули, что помогает самоопределению, участию в первых ответственных профессиональных пробах. А значит выбор карьеры делается осознанно. Наши выпускники - градообразующие люди, социокультурные предприниматели, представители креативных индустрий, преобразующие и развивающие территории.

Дети о МАРСе